Bibliografía recomendada

-          ANUIES, Plan maestro de educación superior abierta y a distancia. Líneas estratégicas para su desarrollo, ANUIES, México, D. F. , 2001, pp. 18 – 47. http://www.anuies.mx/principal/servicios/publicaciones/documentos_estrategicos/Plan%20Maestro1.pdf

-          García Aretio, Lorenzo, “El diálogo didáctico mediado” en La educación a distancia. De la teoría a la práctica. Edit. Ariel, Barcelona, España, 2001 pp. 94-120. http://www.terras.edu.ar/aula/cursos/3/biblio/GARCIA_ARETIO_Lorenzo-CAP_2_(fragmento)-Perspectiva_historica.pdf


-           Cerda González, Cristian, “Educación a distancia: principios y tendencias”, en Revista Perspectiva Educacional, Instituto de educación UCV, nº 30 – 40, I y II Semestres 2002, pp. 11- 30. http://www.euv.cl/archivos_pdf/rev_perspectiva_educ/perspectiva_articulo_39- Chaupart, Jean Michel, Martha Vitalia Corredor, Gloria Inés Marín Muñoz, “El tutor, el estudiante y su nuevo rol”, en Desarrollo de ambientes de aprendizaje en educación a distancia, Universidad de Guadalajara, México, 1998, pp. 97 – 110. http://www.geocities.com/teleconferencias/tutorestudianteynuevorol.PDF
-          40.pdf.  
-          Mena, Marta. “América Latina en la búsqueda de nuevos modelos de educación a distancia” en La Educación a Distancia en América Latina. Modelos, tecnologías y realidades. La Crujía, Argentina, 2004. pp. 15-37
-          Salinas, Jesús. “Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria”, en Revista de universidad y Sociedad del Conocimiento. UOC Barcelona Vol 1, No 1, 2004 http://www.uoc.edu/rusc/1/index.html

Sitios de interés

 -  Universidad de Wisconsin

.- Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, España.

Cátedra UNESCO de Educación a Distancia

Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, España.

.- Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a Distancia, España.